In der L2-Erwerbsforschung gewinnt der Begriff 'Interaktion' zunehmend an Bedeutung. Einerseits ist unter 'Interaktion' das Zusammenspiel zu verstehen zwischen dem internen Lernmechanismus des L2-Lernens und dem Input. Andererseits bedeutet 'Interaktion' das, was auf der Gespraechsebene zwischen den Gespraechsbeteiligten ablaeuft. Die vorliegende Studie versucht, die Beziehung zwischen Interaktion und Spracherwerb zu erhellen. Diesem Erkenntnisinteresse folgend steht hierbei die sowohl psycho- als auch soziolinguistische Herangehensweise an das zu analysierende Material im Mittelpunkt. Dies wird v.a. dadurch versucht, dass die zwei Ansaetze 'Verstaendigungsproblem' und 'Lern- und Kommunikationsstrategie' miteinander in Verbindung gebracht werden. Daneben wird die Untersuchungsmethode 'Retrospektion' im Bereich der L2-Erwerbsforschung auf ihre Guetequalitaet hin diskutiert.
ISBN: | 9783631458723 |
Publication date: | 1st April 1993 |
Author: | Okseon Kim |
Publisher: | Peter Lang Edition an imprint of Lang, Peter, GmbH, Internationaler Verlag der Wiss |
Format: | Paperback |
Pagination: | 301 pages |
Series: | Europaische Hochschulschriften : Reihe 1: Deutsche Sprache Und Literatur |
Genres: |
Sociolinguistics Psycholinguistics and cognitive linguistics Language teaching and learning Study and learning skills: general |