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[French] - Héros méconnus de l’innovation: Ces inventeurs qui ont transformé la vie quotidienne
'Héros méconnus de l'innovation' est un livre qui explore les histoires méconnues des inventeurs dont les créations ont profondément transformé notre vie quotidienne. À travers une série de portraits détaillés, cet ouvrage met en lumière les contributions cruciales de ces esprits brillants, souvent éclipsés par des figures plus médiatisées. Chaque chapitre est dédié à un inventeur , offrant un mélange de narration biographique et d'analyse technique. Par exemple, les lecteurs découvriront l'histoire de Nikola Tesla, un génie souvent éclipsé par Thomas Edison, mais dont les travaux sur l'électricité alternative ont jeté les bases de notre réseau électrique moderne. Le livre explore également des figures moins connues comme Hedy Lamarr, dont les travaux sur la technologie de saut de fréquence ont été essentiels au développement du Wi-Fi et du GPS. Le livre ne se contente pas de relater les succès de ces inventeurs; il aborde aussi les défis et les obstacles qu'ils ont rencontrés. Les récits de leurs luttes contre les brevets, les défis financiers et les batailles pour la reconnaissance offrent un aperçu précieux des réalités souvent difficiles de l'innovation. En outre, 'Héros méconnus de l'innovation' explore des inventions plus modestes mais tout aussi significatives, comme le stylo bille de Lazlo Biro ou le Velcro de George de Mestral. Ces inventions, bien que simples en apparence, ont révolutionné des aspects clés de notre vie quotidienne. Ce livre est un hommage vibrant aux esprits curieux et audacieux qui ont façonné le monde moderne. Héros méconnus de l'innovation invite les lecteurs à découvrir les véritables architectes de notre quotidien, inspirant ainsi de nouvelles générations d'innovateurs.
Alma (Author), Alma (Narrator)
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[French] - Canulars, fraudes et supercheries scientifiques: Les tromperies de l'intelligence
Plongez dans un voyage captivant à travers les méandres de l'histoire scientifique, où les tromperies, les fraudes et les canulars ont parfois éclipsé la vérité et semé le doute dans l'esprit des chercheurs et du grand public. Dans 'Canulars, fraudes et supercheries scientifiques', nous explorons les plus grands tours de passe-passe, les fraudes spectaculaires et les canulars audacieux qui ont marqué l'histoire de la science. Des faux résultats expérimentaux qui ont mystifié même les esprits les plus brillants aux imposteurs charismatiques qui ont embobiné des communautés entières avec des théories farfelues, ce livre expose les coulisses tumultueuses de la recherche scientifique. Découvrez comment des chercheurs mal intentionnés ont truqué des données pour obtenir la gloire éphémère, comment des théories séduisantes se sont effondrées sous le poids de la vérité, et comment les biais cognitifs ont conduit à des conclusions erronées. À travers une série de cas fascinants, vous plongerez dans les récits captivants des impostures scientifiques les plus notoires de l'histoire. Mais ce livre va au-delà du simple divertissement : il examine également les leçons précieuses que nous pouvons tirer de ces épisodes sombres de la science. En déconstruisant ces cas de tricheries, nous sommes confrontés à des questions cruciales sur l'éthique scientifique, l'intégrité académique et les dangers de la pseudoscience. À une époque où la confiance dans la science est plus importante que jamais, 'Canulars, fraudes et supercheries scientifiques' offre une réflexion essentielle sur les défis et les responsabilités auxquels sont confrontés les chercheurs et la société dans son ensemble. Que vous soyez un passionné de science, un étudiant curieux ou simplement un lecteur avide d'histoires fascinantes, ce livre vous entraînera dans un périple inoubliable à travers les arcanes de la science, où la vérité peut parfois être plus étrange que la fiction.
Alma (Author), Alma (Narrator)
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[Greek] - 1000 ουσιαστικό λέξεις στο Καζακστάν: Ακούω, επαναλαμβάνω, μιλώ: μάθημα εκμάθησης γλωσσών
Οι 1000 ουσιαστικό λόγια του Καζακστάν. Καζακστάν ή Καζάκ ανήκει στον κλάδο Kipchak των γλωσσών τουρκικής. Καζακστάν είναι η επίσημη γλώσσα της Δημοκρατίας του Καζακστάν και μειονοτική γλώσσα στο Ίλι Καζακστάν Αυτόνομης Νομαρχίας στην Xinjiang, Κίνα. είναι
Jm Gardner, γκάρντνερ (Author), Alma, Eleni, ελένη μερκούριος (Narrator)
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[Greek] - Μαθαίνω Καζακστάν: Ακούω, επαναλαμβάνω, μιλώ: μάθημα εκμάθησης γλωσσών
Μαθαίνω Καζακστάν: 300 ουσιαστικό λέξεις και φράσεις, 140 κοινές εκφράσεις, οι 100 πιο συνηθισμένα ρήματα, τα 1000 ουσιαστικό λόγια του Καζακστάν. Καζακστάν ή Καζάκ ανήκει στον κλάδο Kipchak των γλωσσών τουρκικής. Καζακστάν είναι η επίσημη γλώσσα του Republ
Jm Gardner, γκάρντνερ (Author), Alma, Eleni, ελένη μερκούριος (Narrator)
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300 essential words and phrases, the 100 most common verbs. How to learn a language differently ? With our learning method : I listen, I repeat, I speak. We rely on pronunciation, oral rehearsal, listening, combined with words, essential phrases, and a vocabulary list. 20% of the words are used 80% of the time. The end goal is to get a sufficient level in one language to be able to hold simple conversations, to be able to understand simple exchanges, deal with with everyday life and start exploring the new culture that opens up to you.
Jm Gardner (Author), Alma, Eleni, Teacher Alma, Teacher Eleni (Narrator)
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300 f¾lles udtryk, de 100 mest almindelige verb. Kasakhiske tilh¿rer familien af __tyrkiske sprog. Det er et talesprog i Centralasien, hovedsagelig i Kasakhstan og i Xinjiang i Kina. Med denne metode arbejder du udtale, tale, lytte, kombineret med ord, essentielle s¾tninger og en ordforrdsliste. I rtier har adskillelsesrepetition vist sig at v¾re en effektiv l¾ringsmetode. Det endelige ml er at n et tilstr¾kkeligt niveau p et sprog for at kunne have enkle samtaler, at forst simple udvekslinger, for at overleve i dagliglivets situationer.
Jm Gardner (Author), Alma, Amalie, Teacher Alma, Teacher Amalie (Narrator)
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300 vanlige uttrykk, de 100 vanligste verbene. Kasakhisk tilh¿rer familien av tyrkiske sprk. Det er et snakkesprk i Sentral-Asia, hovedsakelig i Kasakhstan, og i Xinjiang i Kina. Med denne metoden jobber du uttale, snakker, lytter, kombinert med ord, essensielle setninger og en ordforrdsliste. I flere tir har avstandsrepetisjon vist seg v¾re en effektiv l¾ringsmetode. Det endelige mlet er n et tilstrekkelig niv p et sprk for kunne ha enkle samtaler, forst enkle utvekslinger, for overleve i hverdagens situasjoner.
Jm Gardner (Author), Alma, Kathrin, Teacher Alma, Teacher Kathrin (Narrator)
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Hungarian Ð Kazakh : For travel
300 essential words and phrases, the 100 most common verbs. How to learn a language differently ? With our learning method : I listen, I repeat, I speak. We rely on pronunciation, oral rehearsal, listening, combined with words, essential phrases, and a vocabulary list. 20% of the words are used 80% of the time. The end goal is to get a sufficient level in one language to be able to hold simple conversations, to be able to understand simple exchanges, deal with with everyday life and start exploring the new culture that opens up to you.
Jm Gardner (Author), Alma, Bogi, Teacher Alma, Teacher Bogi (Narrator)
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Indonesian Ð Kazakh : For travel
300 essential words and phrases, the 100 most common verbs. How to learn a language differently ? With our learning method : I listen, I repeat, I speak. We rely on pronunciation, oral rehearsal, listening, combined with words, essential phrases, and a vocabulary list. 20% of the words are used 80% of the time. The end goal is to get a sufficient level in one language to be able to hold simple conversations, to be able to understand simple exchanges, deal with with everyday life and start exploring the new culture that opens up to you.
Jm Gardner (Author), Alma, Friska, Teacher Alma, Teacher Friska (Narrator)
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Japanese Ð Kazakh : For travel
300 essential words and phrases, the 100 most common verbs. How to learn a language differently ? With our learning method : I listen, I repeat, I speak. We rely on pronunciation, oral rehearsal, listening, combined with words, essential phrases, and a vocabulary list. 20% of the words are used 80% of the time. The end goal is to get a sufficient level in one language to be able to hold simple conversations, to be able to understand simple exchanges, deal with with everyday life and start exploring the new culture that opens up to you.
Jm Gardner (Author), Alma, Kana, Teacher Alma, Teacher Kana (Narrator)
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300 essential words and phrases, the 100 most common verbs. How to learn a language differently ? With our learning method : I listen, I repeat, I speak. We rely on pronunciation, oral rehearsal, listening, combined with words, essential phrases, and a vocabulary list. 20% of the words are used 80% of the time. The end goal is to get a sufficient level in one language to be able to hold simple conversations, to be able to understand simple exchanges, deal with with everyday life and start exploring the new culture that opens up to you.
Jm Gardner (Author), Alma, Miran, Teacher Alma, Teacher Miran (Narrator)
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300 essential words and phrases, the 100 most common verbs. How to learn a language differently ? With our learning method : I listen, I repeat, I speak. We rely on pronunciation, oral rehearsal, listening, combined with words, essential phrases, and a vocabulary list. 20% of the words are used 80% of the time. The end goal is to get a sufficient level in one language to be able to hold simple conversations, to be able to understand simple exchanges, deal with with everyday life and start exploring the new culture that opens up to you.
Jm Gardner (Author), Alma, Monika, Teacher Alma, Teacher Monika (Narrator)
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