Der Besondere Weg, Ein Weib Zu Werden

Der Besondere Weg, Ein Weib Zu Werden Synopsis

Die Geschichte der hoeheren Maedchenbildung vollzog sich in der Spannung zwischen spezifisch weiblichen Bildungskonzepten und emanzipatorischen Ansaetzen, die am Ideal des Menschlichen orientiert sind. Schon zur Entstehungszeit des hoeheren Maedchenschulwesens in Deutschland lassen sich entsprechende Leitbilder nachweisen, so vor allem in den Schriften der Philanthropen die Auffassung von einer besonderen weiblichen Bestimmung, bei Kant und den Romantikern die von einem besonderen weiblichen Wesen, bei Anhaengern der Franzoesischen Revolution die von der gesellschaftlich bedingten Auspraegung der Geschlechtscharaktere. Die historisch-systematische Arbeit untersucht den Zeitraum vom 17. Jahrhundert bis zum Ende der Weimarer Republik; in einem Ausblick wird zudem die Gegenwartsproblematik behandelt.