Das Sprichwort Im Kontext Der Erziehungstradition

Das Sprichwort Im Kontext Der Erziehungstradition Synopsis

Das Sprichwort ist schon haeufig Gegenstand wissenschaftlicher Untersuchungen gewesen, insbesondere innerhalb der Germanistik, Volkskunde und Paedagogik. Die vorliegende Studie deutsch-juedischer Sprichwoerter im Kontext der juedischen Erziehungstradition macht den hohen Stellenwert des Sprichwortes als generelle Erziehungsregel deutlich. Es konnte aufgezeigt werden, dass deutsch-juedische Sprichwoerter als geeignetes Erziehungsmittel angesehen wurden, um spezifisch juedische, religioes-ethische Wertvorstellungen zu tradieren. Diskussionen in der paroemiologischen Forschung um den immanenten Erziehungswert von Sprichwoertern erhalten daher eine eindeutige Ausrichtung: Die lehrhafte und insofern erzieherische Tendenz wird als selbstverstaendlich vorausgesetzt.