Zeit ist ein grundlegendes und dabei gleichzeitig unbegreifliches Phaenomen. Zeit betrifft uns alle. Der denkende Mensch ist sich seiner selbst, seiner zeitlichen Begrenztheit und damit der Zeit bewusst. Ist ein Verstaendnis von Zeit dem Menschen nun gegeben, angeboren oder wird Zeit erlernt? Im ersten Teil dieser Arbeit werden eine Reihe von Anzeichen aufgefuehrt, die dafuer sprechen, dass Zeit erlernt wird. Im zweiten Teil wird dargestellt, wie ein unterrichtspraktischer Versuch aussah, der das Zeitbewusstsein von Grundschulkindern foerdern konnte.
ISBN: | 9783631418277 |
Publication date: | 1st July 1989 |
Author: | Christina Ehlers |
Publisher: | Peter Lang Edition an imprint of Lang, Peter, GmbH, Internationaler Verlag der Wiss |
Format: | Paperback |
Pagination: | 293 pages |
Series: | Europaische Hochschulschriften : Reihe 11: Padagogik |
Genres: |
Curriculum planning and development |