Zwischen Studienwahl Und Berufsperspektive Sozialwissenschaftlich-Paedagogische Orientierungen Fuer Die Beratung in Der Hochschule

Zwischen Studienwahl Und Berufsperspektive Sozialwissenschaftlich-Paedagogische Orientierungen Fuer Die Beratung in Der Hochschule Synopsis

Die Arbeit untersucht die konzeptionellen und Identitaetsprobleme der studienberaterischen Arbeit in der Hochschule. Ausgehend von der Diagnose einer eigentuemlichen Identitaetsschwaeche der allgemeinen Studienberatung werden ihr Profil und ihre Perspektiven aufgezeigt. Dabei wird Bezug genommen auf die entscheidenden Stationen der studentischen Biographie, deren jeweilige Thematiken Hintergrund und Anlass der Beratungsarbeit sind. Die Klaerung der Fragen nach der Studienwahl und der Studierfaehigkeit, nach den typischen Problemen am Studienbeginn und im Studienverlauf sowie der Berufsperspektive dient dabei zugleich der Klaerung der Funktion der allgemeinen Studienberatung im jeweiligen Geschehen.