Die Politische Paedagogik Von Ernst Krieck Und Ihre Wuerdigung Durch Die Westdeutsche Paedagogik

Die Politische Paedagogik Von Ernst Krieck Und Ihre Wuerdigung Durch Die Westdeutsche Paedagogik Synopsis

Ernst Krieck zaehlt zu den wissenschaftlichen Protagonisten des Hitlerfaschismus. Mit dieser Einschaetzung wird man heute zweifelsohne in der wissenschaftlichen Paedagogik auf einen breiten Konsens treffen. Wuerdigt man die Literatur naeher, die im Zuge der Aufarbeitung der Rolle der Paedagogik im Hitlerfaschismus zu Kriecks politisch-paedagogischem Werk Stellung bezieht, dann laesst sich eine immer wieder anzutreffende Einschaetzung identifizieren: Krieck wird der Verrat an paedagogischen Grundbegriffen und Grundtheoremen sowie deren Missbrauch, Pervertierung und inhumane Verabsolutierung vorgeworfen. Diese Art der Beurteilung gelangt logisch betrachtet zu einer ganzen Reihe negativer Bestimmungen ueber Kriecks politische Paedagogik. Die westdeutsche paedagogische Aufarbeitung des Werks von Krieck verfehlt dadurch nicht nur dessen spezifischen Gehalt, sie enthebt die erziehungswissenschaftliche Selbstreflexion auch der Notwendigkeit, die Frage zu pruefen, inwieweit der faschistische Gebrauch paedagogischer Theoreme nicht zugleich deren problematischen Charakter indiziert.