Quelles sont les consequences d'un multilinguisme (arabe litteraire, francais) qui annule implicitement la langue usuelle du milieu social (arabe parle) et qui renvoie a des univers semantiques partiellement disjoints et concurrents? Difficultes de maitrise langagiere, conflits d'identite, deperdition scolaire... l'auteur propose une ebauche de reponse a la specificite de la situation algerienne et, a travers elle, invite a une reflexion generale sur les problemes du multilinguisme et de l'ecole.
ISBN: | 9783261033420 |
Publication date: | 31st December 1983 |
Author: | El Hadi Saada |
Publisher: | Lang, Peter, AG, Internationaler Verlag der Wissenschaften an imprint of Lang, Peter, AG, Internationaler Verlag der Wissen |
Format: | Paperback |
Pagination: | 259 pages |
Series: | Exploration : Collection De La Societe Suisse Pour La Recherche En Education |
Genres: |
Language: reference and general Psychology Philosophy and theory of education |